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Journée d'étude : "La coopération entre parents et professionnels dans les Troubles du spectre autistique" le mercredi 1er avril à 14h



Mercredi 1er avril 2015 à 14h
Journée d’étude :
"La coopération entre parents et professionnels dans les Troubles du spectre autistique"

Amphi Ribellu, UFR Lettres Campus Mariani, Corte

 

 


Les sections Sciences de l’Éducation et Psychologie de l’UFR Lettres, Langues, Arts, Sciences humaines et Sociales de l’Université de Corse s’associent cette année encore à la Journée mondiale de sensibilisation à l’Autisme. A cette occasion, une journée d’étude sur la thématique ‘‘La coopération entre parents et professionnels dans les Troubles du spectre autistique’’ est organisée le mercredi 1er avril en amphi Ribellu (UFR Lettres, Campus Mariani) à Corte. Placée sous la responsabilité scientifique de Jean-Louis Moracchini, Maître de conférences associé à l’Université de Corse, cette journée fera également intervenir Isabelle Roth, Maître assistante à la Haute École de la Province de Liège, qui enrichira la réflexion par une ouverture internationale.

 

 

 


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La coopération entre parents et professionnels dans les Troubles du spectre autistique.
Contribution à un inventaire des bonnes pratiques

Plus que pour les autres troubles, les troubles du spectre autistique requièrent une réponse globale qui implique tous les lieux de vie d’un enfant. Dès lors, les ruptures entre le domicile, l’école, l’établissement médico-social, l’intervenant libéral engendrent des discontinuités et des incohérences dans les prises en charge préjudiciables aux progrès de l’enfant. De surcroît, des pratiques professionnelles ont pu, par le passé, s’appuyer sur le principe thérapeutique d’une mise à l’écart de la famille, et particulièrement de la mère. Enfin, les compétences éducatives que requièrent les troubles du spectre autistique sont très éloignées des compétences éducatives habituelles des parents et des professionnels de l’enfance. Dans ces conditions, comment faire pour que parents et professionnels collaborent au bénéfice de leurs enfants ? Qu’attendent les parents ? Comment des parents peuvent-ils être guidés ? Comment le besoin d’école et l’école se rencontrent-ils ? Quelles sont les bonnes pratiques à promouvoir pour s’entendre et se respecter mutuellement ?

Les licences de psychologie et de Sciences de l’Éducation comme le Master Gestion et Accompagnement des publics spécifiques de l’Université de Corse font une large place aux aspects théoriques et pratiques concernant les Troubles du spectre autistique. La Journée mondiale de sensibilisation à l’Autisme vient enrichir cette formation en adoptant, par principe, une thématique complémentaire aux enseignements dispensés.

 

 


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JEROME CHIARAMONTI | Mise à jour le 11/04/2017
Rendez-vous

Mercredi 01 avril 2015 à 14h00

Amphi Ribellu, UFR Lettres, Campus Mariani, Corti

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